Aspect | In de praktijk |
Landelijk platform voor kennisdeling | Onderwijsinstellingen, kennisorganisaties en belangenorganisaties werken samen in LanDO (Landelijk Overleg Diversity Officers WO) waarin kennis, praktijkvoorbeelden, onderzoek en hulpmiddelen rond inclusief onderwijs worden gedeeld en gezamenlijk verder worden ontwikkeld. |
Gelijke Stagekansen-aanpak | Binnen de landelijke aanpak Gelijke Stagekansen werken onderwijsinstellingen, SBB, gemeenten en andere partners samen aan een praktisch handboek, thematische werksessies en het uitwisselen van succesvolle aanpakken om stagediscriminatie tegen te gaan en gelijke kansen te bevorderen. |
Landelijke kennisuitwisseling
Praktijkvoorbeelden voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Hoe ziet inclusie er in de praktijk uit? In deze paragraaf laten we zien hoe verschillende onderwijsinstellingen hiermee aan de slag zijn gegaan. De praktijkvoorbeelden maken zichtbaar wat werkt, welke impact dit heeft op studenten en welke lessen anderen hieruit kunnen meenemen.
Landelijke kennisuitwisseling
Kansen voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Ontwikkelkans | Eigenaarschap | Wat is nodig? | Waarom? |
Structureel borgen van succesvolle initiatieven. Raakt ook aan:
|
| Maak succesvolle projecten onderdeel van regulier beleid, financiering en kennisinfrastructuren. | Waardevolle initiatieven blijven behouden en worden duurzaam ingezet binnen het onderwijs. |
Impact van samenwerking zichtbaar maken. Raakt ook aan:
|
| Ontwikkel gezamenlijke indicatoren, monitoring en evaluaties om resultaten inzichtelijk te maken. | Inzicht in effecten helpt om samenwerking te verbeteren en investeringen te onderbouwen. |
Gezamenlijke visie op inclusie. Raakt ook aan:
|
| Werk samen aan een gedeelde probleemdefinitie, gezamenlijke doelen en een landelijke kennisagenda. | Een gezamenlijke koers voorkomt versnippering en versterkt de samenhang tussen initiatieven. |
Actief betrekken van studenten bij ondersteuning en samenwerking. Raakt ook aan:
|
| Organiseer vroegtijdige kennismaking, laagdrempelige ondersteuning en gezamenlijke afspraken met studenten en ketenpartners over begeleiding en doorverwijzing. | Door studenten vanaf de start actief te betrekken en ondersteuning toegankelijk te maken, kunnen knelpunten eerder worden voorkomen en krijgen studenten sneller passende hulp. |
In deze paragraaf belichten we de kansen om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte verder te versterken. We verkennen welke stappen onderwijsinstellingen kunnen zetten om de doelen van het VN-verdrag Handicap dichterbij te brengen en een toegankelijke leeromgeving voor alle studenten te realiseren. Denk hierbij aan verbeteringen in faciliteiten, processen, beleid en professionalisering van medewerkers.
Landelijke kennisuitwisseling
Tips voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Tip | Aanpak | Voorbeelden |
|---|---|---|
Werk vanuit een gezamenlijke missie. | Formuleer samen met landelijke partners een gedeelde ambitie voor inclusief onderwijs. Verschillen in organisatie of werkwijze hoeven samenwerking niet in de weg te staan wanneer het gezamenlijke doel centraal staat. | Binnen landelijke netwerken werken onderwijsinstellingen, belangenorganisaties en kenniscentra samen aan de implementatie van het VN-verdrag Handicap door kennis, ervaringen en hulpmiddelen te delen. |
Vertaal landelijke kennis naar de onderwijspraktijk. | Maak onderzoeksresultaten, handreikingen en praktijkvoorbeelden direct toepasbaar voor docenten, begeleiders en beleidsmakers door ze te vertalen naar praktische hulpmiddelen, checklists en trainingen. | Met ontwikkelde kennisproducten, praktijkvoorbeelden en handreikingen kunnen onderwijsprofessionals direct aan de slag. |
Deel en benut goede voorbeelden. | Organiseer landelijke bijeenkomsten, communities en kennisnetwerken waarin onderwijsinstellingen ervaringen uitwisselen en gezamenlijk nieuwe oplossingen ontwikkelen. | Landelijke bijeenkomsten en themanetwerken bieden onderwijsinstellingen de mogelijkheid om succesvolle aanpakken rondom inclusie met elkaar te delen en verder te ontwikkelen. |
Wat kun je als instelling vandaag al doen? In deze paragraaf vind je praktische tips en ideeën die direct toepasbaar zijn in de onderwijspraktijk. Zo werk je op een haalbare manier aan een inclusieve leeromgeving voor alle studenten.
Landelijke kennisuitwisseling helpt onderwijsinstellingen om van elkaar te leren en succesvolle aanpakken breder toe te passen. Vanuit het sociale model van inclusie draagt het delen van kennis, onderzoek en praktijkvoorbeelden bij aan een toegankelijker en inclusiever onderwijssysteem.
Landelijke kennisuitwisseling
Inspiratie voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Op zoek naar praktische ondersteuning of nieuwe ideeën? In deze paragraaf hebben we handreikingen, infosheets, studentervaringen en andere bruikbare hulpmiddelen verzameld. Ze kunnen je helpen om inclusie verder vorm te geven binnen jouw onderwijspraktijk.
Netwerken en ontmoeting voor verbinding met collega’s uit mbo, hbo en wo
Inventarisatie samenwerkingsprojecten inclusief van hbo/wo naar werk
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere:
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Voorbeelden
Verantwoord gebruik van AI en inclusieve AI-ontwikkeling
Bij de ontwikkeling en inzet van AI-toepassingen wordt expliciet aandacht besteed aan inclusie, toegankelijkheid en het voorkomen van vooroordelen in algoritmen en datasets.Ondersteuning bij toegankelijk lesmateriaal
Een docent is wekelijks een halve dag beschikbaar om collega's te ondersteunen bij het toegankelijk maken van lesmateriaal.Braille-aanduidingen voor betere oriëntatie
Lokalen zijn voorzien van braillestickers, waardoor studenten met een visuele beperking zich zelfstandiger kunnen oriënteren binnen het gebouw.Werkgroep toegankelijkheid met studentenparticipatie
Studenten denken actief mee in een werkgroep toegankelijkheid en leveren input op beleid, voorzieningen en verbeteringen binnen de onderwijsinstelling.Ondersteuning bij urgente huisvestingsvragen
Voor studenten die door bijzondere omstandigheden dringend woonruimte nodig hebben, zijn er regelingen.
Best practice
...
Hoe ziet inclusie er in de praktijk uit? In deze paragraaf laten we zien hoe verschillende onderwijsinstellingen hiermee aan de slag zijn gegaan. De praktijkvoorbeelden maken zichtbaar wat werkt, welke impact dit heeft op studenten en welke lessen anderen hieruit kunnen meenemen.
To do's
Tips
Inspiratie
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Voorbeelden
In deze paragraaf beschrijven we de acties van de onderwijsinstellingen die worden opgepakt om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte te verbeteren. We identificeren de stappen die we samen moeten zetten om te voldoen aan de verplichtingen van het VN-verdrag handicap en de toegang voor alle studenten te waarborgen. Dit omvat zowel structurele veranderingen, zoals het aanpassen van faciliteiten en processen, als het ontwikkelen van beleid en het bieden van trainingen.
Tips
Inspiratie
To do's
Activiteit
...
Activiteit
...
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Voorbeelden
Wat kun je als instelling vandaag al doen? In deze paragraaf vind je praktische tips en ideeën die direct toepasbaar zijn in de onderwijspraktijk. Zo werk je op een haalbare manier aan een inclusieve leeromgeving voor alle studenten.
Tips
Inspiratie
Tip 2
...
Tip 1
...
To do's
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Netwerken en ontmoeting voor verbinding met collega’s uit mbo, hbo en wo
Inventarisatie samenwerkingsprojecten inclusief van hbo/wo naar werk
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere:
Tips
Op zoek naar praktische ondersteuning of nieuwe ideeën? In deze paragraaf hebben we handreikingen, infosheets, studentervaringen en andere bruikbare hulpmiddelen verzameld. Ze kunnen je helpen om inclusie verder vorm te geven binnen jouw onderwijspraktijk.
To do's
Voorbeelden