3. Programma en toetsing
Introductie
De acht inclusie-elementen helpen ons de doelen van het VN-verdrag Handicap concreet te maken in het onderwijs. Dit hoofdstuk gaat over het inclusie-element programma en toetsing en biedt per aspect praktische handvatten, tips en inspiratie voor directe toepassing.
Een inclusief onderwijsprogramma en een toegankelijke toetsing bieden studenten de ruimte om hun kennis en vaardigheden op verschillende manieren te ontwikkelen en te laten zien.
Door flexibiliteit te combineren met heldere kwaliteitskaders ontstaat een leeromgeving waarin studenten met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften gelijke kansen krijgen om succesvol te studeren.
Dit sluit aan bij het sociale model van inclusie: niet de student past zich aan een vast onderwijsprogramma aan, maar het onderwijs biedt waar mogelijk ruimte voor maatwerk, zonder afbreuk te doen aan de leeruitkomsten.
Aspecten
Door op een van de onderstaande aspecten te klikken, vind je praktijkvoorbeelden, kansen, tips en inspiratie.
Toetsen en examineren
Toets wat een student kan, op een eerlijke en toegankelijke manier.
Lees hoe inclusieve toetsing en passende toetsvoorzieningen bijdragen aan gelijke kansen, zonder de eindkwalificaties of leeruitkomsten te veranderen.
VN-verdrag Handicap in curriculum
Ontdek hoe je inclusie, toegankelijkheid en gelijke kansen kunt verweven in leeruitkomsten, lesmateriaal en opdrachten die aansluiten bij de beroepspraktijk.
Flexibele leerroutes
Bied ruimte voor verschillende routes naar hetzelfde leerdoel. Ontdek hoe flexibiliteit in tempo, planning, onderwijsvormen en leeractiviteiten studenten ondersteunt zonder concessies te doen aan de kwaliteit van het onderwijs.
Direct naar:
VN-verdrag Handicap in curriculum
Toetsen en examineren
Flexibele leerroutes
Inclusie-element
3. Programma en toetsing
Introductie
De acht inclusie-elementen helpen ons de doelen van het VN-verdrag Handicap concreet te maken in het onderwijs. Dit hoofdstuk gaat over het inclusie-element programma en toetsing en biedt per aspect praktische handvatten, tips en inspiratie voor directe toepassing.
Een inclusief onderwijsprogramma en een toegankelijke toetsing bieden studenten de ruimte om hun kennis en vaardigheden op verschillende manieren te ontwikkelen en te laten zien.
Door flexibiliteit te combineren met heldere kwaliteitskaders ontstaat een leeromgeving waarin studenten met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften gelijke kansen krijgen om succesvol te studeren.
Dit sluit aan bij het sociale model van inclusie: niet de student past zich aan een vast onderwijsprogramma aan, maar het onderwijs biedt waar mogelijk ruimte voor maatwerk, zonder afbreuk te doen aan de leeruitkomsten.
Aspecten
Door op een van de onderstaande aspecten te klikken, vind je praktijkvoorbeelden, kansen, tips en inspiratie.
Flexibele leerroutes
VN-verdrag Handicap in curriculum
Toetsen en examineren
Fysieke toegankelijkheid