Aspect | In de praktijk |
Voorkomen van stagediscriminatie | Onderwijsinstellingen passen de vijf werkzame mechanismen tegen stagediscriminatie toe, zoals objectieve selectie, stagematching op basis van leerwensen, interculturele begeleiding en het inzetten van erkende SBB-leerbedrijven voor zij-instroom. |
Inclusieve stagebegeleiding | Studenten worden tijdens de stage begeleid door zowel de opleiding als het leerbedrijf. Regelmatige contactmomenten zorgen ervoor dat ondersteuningsbehoeften tijdig worden gesignaleerd en besproken. |
Ondersteunende netwerken | Verschillende onderwijsinstellingen organiseren bijeenkomsten, supportgroepen en intervisies waarin studenten ervaringen over stage, inclusie en mogelijke belemmeringen met elkaar kunnen delen. |
Stages
Praktijkvoorbeelden voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Hoe ziet inclusie er in de praktijk uit? In deze paragraaf laten we zien hoe verschillende onderwijsinstellingen hiermee aan de slag zijn gegaan. De praktijkvoorbeelden maken zichtbaar wat werkt, welke impact dit heeft op studenten en welke lessen anderen hieruit kunnen meenemen.
Stages
Kansen voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Ontwikkelkans | Eigenaarschap | Wat is nodig? | Waarom? |
Voorkom stagediscriminatie en vergroot gelijke kansen. |
| Objectieve selectieprocedures, matching op basis van leerwensen en deskundigheidsbevordering bij leerbedrijven. | Iedere student verdient een gelijke kans op een passende stage. |
Versterk de deskundigheid van stagebegeleiders en docenten. |
| Scholing over inclusie, neurodiversiteit, redelijke aanpassingen en begeleiding tijdens de BPV. | Goed toegeruste begeleiders kunnen studenten beter ondersteunen tijdens de stage. |
Maak ondersteuning tijdens de stage toegankelijk en eenduidig. |
| Heldere afspraken over begeleiding, ondersteuning en escalatie bij knelpunten tijdens de stage. | Studenten weten waar zij terecht kunnen en ontvangen tijdig passende ondersteuning. |
In deze paragraaf belichten we de kansen om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte verder te versterken. We verkennen welke stappen onderwijsinstellingen kunnen zetten om de doelen van het VN-verdrag Handicap dichterbij te brengen en een toegankelijke leeromgeving voor alle studenten te realiseren. Denk hierbij aan verbeteringen in faciliteiten, processen, beleid en professionalisering van medewerkers.
Stages
Tips voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Tip | Aanpak | Voorbeelden |
|---|---|---|
Investeer in deskundigheid over inclusie en neurodiversiteit. | Organiseer trainingen voor BPV-begeleiders, docenten en leerbedrijven over inclusie, neurodiversiteit en passende ondersteuning tijdens de stage. | Verschillende onderwijsinstellingen scholen BPV-begeleiders en praktijkopleiders in het herkennen van ondersteuningsbehoeften en het bieden van passende begeleiding. |
Vergroot de kans op een passende stageplaats. | Match studenten op basis van hun leerdoelen, talenten en ontwikkelbehoeften, in plaats van alleen op beschikbare stageplaatsen. | Steeds meer onderwijsinstellingen passen stagematching op basis van de leerwens toe om de kans op een succesvolle stage te vergroten. |
Werk samen met leerbedrijven aan inclusieve stages. | Maak afspraken over begeleiding, redelijke aanpassingen en een veilige leeromgeving. | Opleidingen, SBB en leerbedrijven ontwikkelen gezamenlijk een inclusieve stageaanpak waarin begeleiding en gelijke kansen centraal staan. |
Informeer studenten duidelijk over ondersteuning tijdens de stage. | Geef vooraf inzicht in beschikbare begeleiding, contactpersonen en procedures bij knelpunten. | Studenten ontvangen voor de start van de stage informatie over ondersteuning, meldpunten en begeleiding vanuit de opleiding. |
Wat kun je als instelling vandaag al doen? In deze paragraaf vind je praktische tips en ideeën die direct toepasbaar zijn in de onderwijspraktijk. Zo werk je op een haalbare manier aan een inclusieve leeromgeving voor alle studenten.
Stages zijn een belangrijk onderdeel van de onderwijsloopbaan en moeten voor iedere student toegankelijk zijn. Vanuit het sociale model van inclusie ligt de focus op gelijke kansen, passende begeleiding en een leeromgeving waarin studenten zich veilig kunnen ontwikkelen.
Stages
Inspiratie voor een inclusieve onderwijsaanpak
Direct naar:
Inspiratie
Tips
Kansen
Praktijkvoorbeelden
Op zoek naar praktische ondersteuning of nieuwe ideeën? In deze paragraaf hebben we handreikingen, infosheets, studentervaringen en andere bruikbare hulpmiddelen verzameld. Ze kunnen je helpen om inclusie verder vorm te geven binnen jouw onderwijspraktijk.
Handreiking 10 aanbevelingen inclusieve stagecriteria
Spel GoForAll! voor inclusieve studie en stage in het buitenland
Onderwijsinspiratie ROC Nijmegen en inclusieve stages, ondersteuning van het werkveld
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere:
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Voorbeelden
Verantwoord gebruik van AI en inclusieve AI-ontwikkeling
Bij de ontwikkeling en inzet van AI-toepassingen wordt expliciet aandacht besteed aan inclusie, toegankelijkheid en het voorkomen van vooroordelen in algoritmen en datasets.Ondersteuning bij toegankelijk lesmateriaal
Een docent is wekelijks een halve dag beschikbaar om collega's te ondersteunen bij het toegankelijk maken van lesmateriaal.Braille-aanduidingen voor betere oriëntatie
Lokalen zijn voorzien van braillestickers, waardoor studenten met een visuele beperking zich zelfstandiger kunnen oriënteren binnen het gebouw.Werkgroep toegankelijkheid met studentenparticipatie
Studenten denken actief mee in een werkgroep toegankelijkheid en leveren input op beleid, voorzieningen en verbeteringen binnen de onderwijsinstelling.Ondersteuning bij urgente huisvestingsvragen
Voor studenten die door bijzondere omstandigheden dringend woonruimte nodig hebben, zijn er regelingen.
Best practice
...
Hoe ziet inclusie er in de praktijk uit? In deze paragraaf laten we zien hoe verschillende onderwijsinstellingen hiermee aan de slag zijn gegaan. De praktijkvoorbeelden maken zichtbaar wat werkt, welke impact dit heeft op studenten en welke lessen anderen hieruit kunnen meenemen.
To do's
Tips
Inspiratie
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Voorbeelden
In deze paragraaf beschrijven we de acties van de onderwijsinstellingen die worden opgepakt om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte te verbeteren. We identificeren de stappen die we samen moeten zetten om te voldoen aan de verplichtingen van het VN-verdrag handicap en de toegang voor alle studenten te waarborgen. Dit omvat zowel structurele veranderingen, zoals het aanpassen van faciliteiten en processen, als het ontwikkelen van beleid en het bieden van trainingen.
Tips
Inspiratie
To do's
Activiteit
...
Activiteit
...
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Voorbeelden
Wat kun je als instelling vandaag al doen? In deze paragraaf vind je praktische tips en ideeën die direct toepasbaar zijn in de onderwijspraktijk. Zo werk je op een haalbare manier aan een inclusieve leeromgeving voor alle studenten.
Tips
Inspiratie
Tip 2
...
Tip 1
...
To do's
Inclusie-element
2. Leeromgeving en cultuur
Handreiking 10 aanbevelingen inclusieve stagecriteria
Spel GoForAll! voor inclusieve studie en stage in het buitenland
Onderwijsinspiratie ROC Nijmegen en inclusieve stages, ondersteuning van het werkveld
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere:
Tips
Op zoek naar praktische ondersteuning of nieuwe ideeën? In deze paragraaf hebben we handreikingen, infosheets, studentervaringen en andere bruikbare hulpmiddelen verzameld. Ze kunnen je helpen om inclusie verder vorm te geven binnen jouw onderwijspraktijk.
To do's
Voorbeelden