Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
Introductie
Acht elementen zijn fundamenteel bij het vormgeven van inclusief onderwijs en een vertaalslag te maken van het VN-verdrag naar de praktijk. Op deze pagina delen we aspecten en inspiratie rondom het inclusie-element: Monitoring en datagebruik.
Regelmatige monitoring en evaluatie van het onderwijssysteem zijn belangrijk om te verzekeren dat er daadwerkelijk sprake is van inclusief onderwijs. Zowel op landelijk niveau, zoals de Monitor beleidsmaatregelen, als op het niveau van de instellingen zelf.
De instellingen waarborgen de kwaliteit en de continuïteit van het beleid op inclusief onderwijs. Dit gebeurt door het goed formuleren van het beleid, de uitvoering ervan, de evaluatie van de effectiviteit en het doorvoeren van verbeteracties: Plan, Do, Check en Act.
Datascience wordt ingezet voor inzicht in welke factoren effectief zijn bij het vormgeven van inclusief onderwijs.
Studenten met een functiebeperking worden actief betrokken bij de evaluatie en bevraagd op hun ervaringsdeskundigheid. Monitoring en datagebruik is een belangrijke methodiek voor het ontwikkelen, stimuleren, monitoren en evalueren van inclusief onderwijs.
Aspecten
datascience
monitoring
kwaliteitsborging.
Servicedocument
In de volgende paragrafen gaan we dieper in op hoe instellingen dit thema kunnen aanpakken. Samen met de werkgroepleden werken we aan een servicedocument rondom de acht inclusie-elementen, waarin we concrete handvatten bieden. We starten met goede voorbeelden uit de praktijk, zodat zichtbaar wordt wat al goed werkt. Vervolgens brengen we de to do’s voor het hbo en wo in kaart – welke stappen zijn nog nodig om dit stevig te verankeren? Daarna delen we praktische tips voor instellingen om direct aan de slag te gaan. Tot slot bieden we inspiratie om verder te denken dan de bestaande kaders en nieuwe mogelijkheden te ontdekken.
Inspiratie
Tips
To do's
Voorbeelden
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
Voorbeelden
In deze paragraaf presenteren we inspirerende voorbeelden van onderwijsinstellingen die al stappen hebben gezet in de vertaalslag van het VN-verdrag handicap inzake het onderwijssysteem. Deze voorbeelden dienen als praktijkcases die aantonen hoe inclusieve maatregelen in de onderwijspraktijk succesvol kunnen worden toegepast en welke impact dit heeft op studenten met een ondersteuningsbehoefte. Ze bieden waardevolle inzichten voor anderen die inclusie willen bevorderen in hun eigen organisatie.
Inspiratie
Tips
To do's
Best practice
...
Best practice
...
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
To do's
Inspiratie
Tips
Voorbeelden
In deze paragraaf beschrijven we de acties van de onderwijsinstellingen die worden opgepakt om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte te verbeteren. We identificeren de stappen die we samen moeten zetten om te voldoen aan de verplichtingen van het VN-verdrag handicap en de toegang voor alle studenten te waarborgen. Dit omvat zowel structurele veranderingen, zoals het aanpassen van faciliteiten en processen, als het ontwikkelen van beleid en het bieden van trainingen.
Activiteit
...
Activiteit
...
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
In deze paragraaf delen we praktische tips gegeven voor instellingen die zich willen inzetten voor het bevorderen van inclusie. Dit gedeelte biedt aanbevelingen die instellingen direct kunnen implementeren in hun onderwijsbeleid en praktijk. De focus ligt op haalbare acties, zodat instellingen kunnen werken aan de structurele integratie van inclusie in hun organisatie.
Tip 2
...
Tip 1
...
Tips
Inspiratie
To do's
Voorbeelden
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
In deze paragraaf delen we praktische documenten zoals handreikingen, infosheets, ervaringen van studenten en andere hulpmiddelen die jou als professional kunnen helpen bij het bevorderen van inclusie in het onderwijs. We hopen je met deze handvatten te inspireren om verder te bouwen aan een meer inclusieve leeromgeving, met oog voor studenten met een ondersteuningsbehoefte.
Inspiratie
Tips
To do's
Voorbeelden
Nationale Studenten Enquête (NSE) analyse tevredenheid studenten met een ondersteuningsvraag 2022 | 2023 | 2024
Rapport Integraal werken aan studentenwelzijn (Stijn, programma Studentenwelzijn)
Onderzoek Stress en prestatiedruk bij mbo-studenten Als je door de bomen het bos niet meer ziet
Monitor VN-verdrag Handicap in het hoger onderwijs 2022 | 2023 | 2024
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere publicaties, onderzoeken en tools.
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
Introductie
Acht elementen zijn fundamenteel bij het vormgeven van inclusief onderwijs en een vertaalslag te maken van het VN-verdrag naar de praktijk. Op deze pagina delen we aspecten en inspiratie rondom het inclusie-element: Monitoring en datagebruik.
Regelmatige monitoring en evaluatie van het onderwijssysteem zijn belangrijk om te verzekeren dat er daadwerkelijk sprake is van inclusief onderwijs. Zowel op landelijk niveau, zoals de Monitor beleidsmaatregelen, als op het niveau van de instellingen zelf.
De instellingen waarborgen de kwaliteit en de continuïteit van het beleid op inclusief onderwijs. Dit gebeurt door het goed formuleren van het beleid, de uitvoering ervan, de evaluatie van de effectiviteit en het doorvoeren van verbeteracties: Plan, Do, Check en Act.
Datascience wordt ingezet voor inzicht in welke factoren effectief zijn bij het vormgeven van inclusief onderwijs.
Studenten met een functiebeperking worden actief betrokken bij de evaluatie en bevraagd op hun ervaringsdeskundigheid. Monitoring en datagebruik is een belangrijke methodiek voor het ontwikkelen, stimuleren, monitoren en evalueren van inclusief onderwijs.
Aspecten
datascience
monitoring
kwaliteitsborging.
Servicedocument
In de volgende paragrafen gaan we dieper in op hoe instellingen dit thema kunnen aanpakken. Samen met de werkgroepleden werken we aan een servicedocument rondom de acht inclusie-elementen, waarin we concrete handvatten bieden. We starten met goede voorbeelden uit de praktijk, zodat zichtbaar wordt wat al goed werkt. Vervolgens brengen we de to do’s voor het hbo en wo in kaart – welke stappen zijn nog nodig om dit stevig te verankeren? Daarna delen we praktische tips voor instellingen om direct aan de slag te gaan. Tot slot bieden we inspiratie om verder te denken dan de bestaande kaders en nieuwe mogelijkheden te ontdekken.
Voorbeelden
Tips
To do's
Inspiratie
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
Voorbeelden
Best practice
...
Best practice
...
In deze paragraaf presenteren we inspirerende voorbeelden van onderwijsinstellingen die al stappen hebben gezet in de vertaalslag van het VN-verdrag handicap inzake het onderwijssysteem. Deze voorbeelden dienen als praktijkcases die aantonen hoe inclusieve maatregelen in de onderwijspraktijk succesvol kunnen worden toegepast en welke impact dit heeft op studenten met een ondersteuningsbehoefte. Ze bieden waardevolle inzichten voor anderen die inclusie willen bevorderen in hun eigen organisatie.
To do's
Tips
Inspiratie
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
Voorbeelden
In deze paragraaf beschrijven we de acties van de onderwijsinstellingen die worden opgepakt om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte te verbeteren. We identificeren de stappen die we samen moeten zetten om te voldoen aan de verplichtingen van het VN-verdrag handicap en de toegang voor alle studenten te waarborgen. Dit omvat zowel structurele veranderingen, zoals het aanpassen van faciliteiten en processen, als het ontwikkelen van beleid en het bieden van trainingen.
Tips
Inspiratie
To do's
Activiteit
...
Activiteit
...
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
Voorbeelden
In deze paragraaf delen we praktische tips gegeven voor instellingen die zich willen inzetten voor het bevorderen van inclusie. Dit gedeelte biedt aanbevelingen die instellingen direct kunnen implementeren in hun onderwijsbeleid en praktijk. De focus ligt op haalbare acties, zodat instellingen kunnen werken aan de structurele integratie van inclusie in hun organisatie.
Tips
Inspiratie
Tip 2
...
Tip 1
...
To do's
Inclusie-element
8. Monitoring & datagebruik
Nationale Studenten Enquête (NSE) analyse tevredenheid studenten met een ondersteuningsvraag 2022 | 2023 | 2024
Rapport Integraal werken aan studentenwelzijn (Stijn, programma Studentenwelzijn)
Onderzoek Stress en prestatiedruk bij mbo-studenten Als je door de bomen het bos niet meer ziet
Monitor VN-verdrag Handicap in het hoger onderwijs 2022 | 2023 | 2024
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere publicaties, onderzoeken en tools.
Tips
In deze paragraaf delen we praktische documenten zoals handreikingen, infosheets, ervaringen van studenten en andere hulpmiddelen die jou als professional kunnen helpen bij het bevorderen van inclusie in het onderwijs. We hopen je met deze handvatten te inspireren om verder te bouwen aan een meer inclusieve leeromgeving, met oog voor studenten met een ondersteuningsbehoefte.
To do's
Voorbeelden