
Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
Introductie
Acht elementen zijn fundamenteel bij het vormgeven van inclusief onderwijs en een vertaalslag te maken van het VN-verdrag naar de praktijk. Op deze pagina delen we aspecten en inspiratie rondom het inclusie-element: Overgang van en naar onderwijs.
Eén van de elementen van inclusief onderwijs is de soepele doorstroom van en naar het onderwijs. Het gaat hierbij over de overgang tussen het vo, mbo, hbo en wo en de arbeidsmarkt.
Voor een soepele doorstroom is goede en intensieve ondersteuning voor studenten met een ondersteuningsbehoefte gedurende deze overgangen nodig. Dit betreft ook het faciliteren van stages en de overgang naar de arbeidsmarkt, waarbij er bijvoorbeeld sprake kan zijn van sollicitatiecursussen, het inzetten van een jobcoach, of actief beleid ter preventie van stagediscriminatie.
Aspecten
overdracht vo/mbo naar hbo/wo
stages
overgang arbeidsmarkt.
Servicedocument
In de volgende paragrafen gaan we dieper in op hoe instellingen dit thema kunnen aanpakken. Samen met de werkgroepleden werken we aan een servicedocument rondom de acht inclusie-elementen, waarin we concrete handvatten bieden. We starten met goede voorbeelden uit de praktijk, zodat zichtbaar wordt wat al goed werkt. Vervolgens brengen we de to do’s voor het hbo en wo in kaart – welke stappen zijn nog nodig om dit stevig te verankeren? Daarna delen we praktische tips voor instellingen om direct aan de slag te gaan. Tot slot bieden we inspiratie om verder te denken dan de bestaande kaders en nieuwe mogelijkheden te ontdekken.
Inspiratie
Tips
To do's
Voorbeelden
Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs

Voorbeelden
In deze paragraaf presenteren we inspirerende voorbeelden van onderwijsinstellingen die al stappen hebben gezet in de vertaalslag van het VN-verdrag handicap inzake het onderwijssysteem. Deze voorbeelden dienen als praktijkcases die aantonen hoe inclusieve maatregelen in de onderwijspraktijk succesvol kunnen worden toegepast en welke impact dit heeft op studenten met een ondersteuningsbehoefte. Ze bieden waardevolle inzichten voor anderen die inclusie willen bevorderen in hun eigen organisatie.
Inspiratie
Tips
To do's
Best practice
...
Best practice
...
Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
To do's
Inspiratie
Tips
Voorbeelden
In deze paragraaf beschrijven we de acties van de onderwijsinstellingen die worden opgepakt om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte te verbeteren. We identificeren de stappen die we samen moeten zetten om te voldoen aan de verplichtingen van het VN-verdrag handicap en de toegang voor alle studenten te waarborgen. Dit omvat zowel structurele veranderingen, zoals het aanpassen van faciliteiten en processen, als het ontwikkelen van beleid en het bieden van trainingen.
Activiteit
...
Activiteit
...

Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
In deze paragraaf delen we praktische tips gegeven voor instellingen die zich willen inzetten voor het bevorderen van inclusie. Dit gedeelte biedt aanbevelingen die instellingen direct kunnen implementeren in hun onderwijsbeleid en praktijk. De focus ligt op haalbare acties, zodat instellingen kunnen werken aan de structurele integratie van inclusie in hun organisatie.
Tip 2
...
Tip 1
...
Tips
Inspiratie
To do's
Voorbeelden

Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
In deze paragraaf delen we praktische documenten zoals handreikingen, infosheets, ervaringen van studenten en andere hulpmiddelen die jou als professional kunnen helpen bij het bevorderen van inclusie in het onderwijs. We hopen je met deze handvatten te inspireren om verder te bouwen aan een meer inclusieve leeromgeving, met oog voor studenten met een ondersteuningsbehoefte.
Inspiratie
Tips
To do's
Voorbeelden
Checklist Kennismakingsgesprek bij overstap v(s)o naar mbo
Gespreksleidraad Inclusieve stagecriteria hbo en wo
Infosheet 8 principes inclusieve begeleiding naar werk
Factsheet De introductieweek: hoe organiseer je die inclusief en toegankelijk?
Informatiekaart met tips en doorverwijzing voor soepel instromen en (af)studeren.
Handreiking Toegankelijkheid hbo/wo voor studenten met een functiebeperking in het eerste jaar
Handreiking Inclusieve instroom hbo/wo
Handreiking Doorstroom mbo-studenten met ondersteuningsbehoefte naar hbo
Handreiking Doorstroom mbo-studenten met ondersteuningsbehoefte naar hbo
Handreiking Inclusieve uitstroom naar werk
Handreiking Aanpak transitieroute hbo, overgang van opleiding naar werk
Artikel Europese inzichten over inclusieve overgang van onderwijs naar werk
Onderzoek Meta-analyse belemmerende factoren transitie onderwijs naar arbeidsmarkt
Tips stage & werk, acht aanbevelingen voor en door studenten met een functiebeperking
website onbelemmerdstuderen.nl met tips voor studenten rondom overstap naar werk.
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere publicaties, onderzoeken en tools.


Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
Introductie
Acht elementen zijn fundamenteel bij het vormgeven van inclusief onderwijs en een vertaalslag te maken van het VN-verdrag naar de praktijk. Op deze pagina delen we aspecten en inspiratie rondom het inclusie-element: Overgang van en naar onderwijs.
Eén van de elementen van inclusief onderwijs is de soepele doorstroom van en naar het onderwijs. Het gaat hierbij over de overgang tussen het vo, mbo, hbo en wo en de arbeidsmarkt.
Voor een soepele doorstroom is goede en intensieve ondersteuning voor studenten met een ondersteuningsbehoefte gedurende deze overgangen nodig. Dit betreft ook het faciliteren van stages en de overgang naar de arbeidsmarkt, waarbij er bijvoorbeeld sprake kan zijn van sollicitatiecursussen, het inzetten van een jobcoach, of actief beleid ter preventie van stagediscriminatie.
Aspecten
overdracht vo/mbo naar hbo/wo
stages
overgang arbeidsmarkt.
Servicedocument
In de volgende paragrafen gaan we dieper in op hoe instellingen dit thema kunnen aanpakken. Samen met de werkgroepleden werken we aan een servicedocument rondom de acht inclusie-elementen, waarin we concrete handvatten bieden. We starten met goede voorbeelden uit de praktijk, zodat zichtbaar wordt wat al goed werkt. Vervolgens brengen we de to do’s voor het hbo en wo in kaart – welke stappen zijn nog nodig om dit stevig te verankeren? Daarna delen we praktische tips voor instellingen om direct aan de slag te gaan. Tot slot bieden we inspiratie om verder te denken dan de bestaande kaders en nieuwe mogelijkheden te ontdekken.
Voorbeelden
Tips
To do's
Inspiratie
Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
Voorbeelden
Best practice
...
Best practice
...
In deze paragraaf presenteren we inspirerende voorbeelden van onderwijsinstellingen die al stappen hebben gezet in de vertaalslag van het VN-verdrag handicap inzake het onderwijssysteem. Deze voorbeelden dienen als praktijkcases die aantonen hoe inclusieve maatregelen in de onderwijspraktijk succesvol kunnen worden toegepast en welke impact dit heeft op studenten met een ondersteuningsbehoefte. Ze bieden waardevolle inzichten voor anderen die inclusie willen bevorderen in hun eigen organisatie.
To do's
Tips
Inspiratie

Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
Voorbeelden
In deze paragraaf beschrijven we de acties van de onderwijsinstellingen die worden opgepakt om de inclusie van studenten met een ondersteuningsbehoefte te verbeteren. We identificeren de stappen die we samen moeten zetten om te voldoen aan de verplichtingen van het VN-verdrag handicap en de toegang voor alle studenten te waarborgen. Dit omvat zowel structurele veranderingen, zoals het aanpassen van faciliteiten en processen, als het ontwikkelen van beleid en het bieden van trainingen.
Tips
Inspiratie
To do's
Activiteit
...
Activiteit
...

Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
Voorbeelden
In deze paragraaf delen we praktische tips gegeven voor instellingen die zich willen inzetten voor het bevorderen van inclusie. Dit gedeelte biedt aanbevelingen die instellingen direct kunnen implementeren in hun onderwijsbeleid en praktijk. De focus ligt op haalbare acties, zodat instellingen kunnen werken aan de structurele integratie van inclusie in hun organisatie.
Tips
Inspiratie
Tip 2
...
Tip 1
...
To do's


Inclusie-element
6. Overgang van en naar naar onderwijs
Checklist Kennismakingsgesprek bij overstap v(s)o naar mbo
Gespreksleidraad Inclusieve stagecriteria hbo en wo
Infosheet 8 principes inclusieve begeleiding naar werk
Factsheet De introductieweek: hoe organiseer je die inclusief en toegankelijk?
Informatiekaart met tips en doorverwijzing voor soepel instromen en (af)studeren.
Handreiking Toegankelijkheid hbo/wo voor studenten met een functiebeperking in het eerste jaar
Handreiking Inclusieve instroom hbo/wo
Handreiking Doorstroom mbo-studenten met ondersteuningsbehoefte naar hbo
Handreiking Doorstroom mbo-studenten met ondersteuningsbehoefte naar hbo
Handreiking Inclusieve uitstroom naar werk
Handreiking Aanpak transitieroute hbo, overgang van opleiding naar werk
Artikel Europese inzichten over inclusieve overgang van onderwijs naar werk
Onderzoek Meta-analyse belemmerende factoren transitie onderwijs naar arbeidsmarkt
Tips stage & werk, acht aanbevelingen voor en door studenten met een functiebeperking
website onbelemmerdstuderen.nl met tips voor studenten rondom overstap naar werk.
Deze voorbeelden zijn niet uitputtend. Bekijk ook de andere publicaties, onderzoeken en tools.
Tips
In deze paragraaf delen we praktische documenten zoals handreikingen, infosheets, ervaringen van studenten en andere hulpmiddelen die jou als professional kunnen helpen bij het bevorderen van inclusie in het onderwijs. We hopen je met deze handvatten te inspireren om verder te bouwen aan een meer inclusieve leeromgeving, met oog voor studenten met een ondersteuningsbehoefte.
To do's
Voorbeelden